Organisatorisches
Willkommen im Moodle-Kurs für das Lerngebiet Q1 des Beruflichen Gymnasiums Dieser Kurs wird abgebildet unter BG 13 IV Q1 der BBS Soltau.
Lernsituationsbechreibung
Lernsituation 01 - Zielgruppengerechte Konzeption eines Internetauftritts | |
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Lerngebiet Q1 | Hypermediale Dokumente und netzbasierte Anwendungen entwickeln |
Curricularer Bezug | Rahmenrichtlinien für das Profilfach Berufliche Informatik im BG |
Zeitrichtwert | 60 Stunden |
Handlungssituation |
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Sie absolvieren nach Ihrem Abitur am Beruflichen Gymnasium ein Praktikum bei dem IT-Systemhaus SolSys GmbH. Bereits im Vorstellungsgespräch haben Sie geäußert, dass Sie größeres Interesse hätten, sich in der Webentwicklung einzuarbeiten. Am ersten Tag werden Sie vom Geschäftsführer, Herrn Meier, persönlich begrüßt und dieser teilt Ihnen mit, dass Sie sehr gerne in den kommenden Wochen in der Abteilung Webentwicklung an einem aktuellen Projekt mitwirken dürfen. “Wir freuen uns, so einen jungen Menschen wie Sie bei uns zu haben, denn unser aktuelle Kunde, das hiesigen Jugendzentrum YouZe e.V. benötigt dringend einen zielgruppengerechten Internetauftritt. Sie sollen maßgeblich an der Planung und Realisierung beteiligt werden.” |
Handlungsergebnis |
Definierung der richtigen Zielgruppe für die Homepage des Jugendzentrums, sowie Beurteilungskriterien für Internetauftritte. |
Handlungskompetenz |
Inhalte |
Schulische Entscheidungen |
Bewertung |
Phasen | Inhalte, Zielsetzungen, Leitfragen | Sozialform/Methoden/Medien | Umsetzung im DU | Zeit |
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Informieren Was ist das Problem? |
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Planen Wie können wir vorgehen? |
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Ausführen Handeln: konkrete Umsetzung |
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Kontrollieren Wie ist das Ergebnis ausgefallen? |
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Bewerten/Reflektieren Wie ist unserer Planung aufgegangen? |