Organisatorisches
Willkommen im Moodle-Kurs für das Lerngebiet Q3 des Beruflichen Gymnasiums Dieser Kurs wird abgebildet unter BG 13 IV Q3 der BBS Soltau.
Lernsituationsbechreibung
Lernsituation 01 - Wie werden wir von Algorithmen beeinflusst, wenn wir soziale Netzwerke nutzen | |
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Lerngebiet Q3 | Berufsbezogene Aufgaben durch Algorithmisierung und Programmierung bewältigen |
Curricularer Bezug | Rahmenrichtlinien für das Profilfach Berufliche Informatik im BG |
Zeitrichtwert | 60 Stunden |
Handlungssituation |
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Sie absolvieren nach Ihrem Abitur am Beruflichen Gymnasium ein Praktikum bei dem IT-Systemhaus SolSys GmbH. Bereits im Vorstellungsgespräch haben Sie geäußert, dass Sie größeres Interesse hätten, sich in der Webentwicklung einzuarbeiten. Am ersten Tag werden Sie vom Geschäftsführer, Herrn Meier, persönlich begrüßt und dieser teilt Ihnen mit, dass Sie sehr gerne in den kommenden Wochen in der Abteilung Webentwicklung an einem aktuellen Projekt mitwirken dürfen. “Wir freuen uns, so einen jungen Menschen wie Sie bei uns zu haben, denn unser aktuelle Kunde, das hiesigen Jugendzentrum YouZe e.V. benötigt dringend einen zielgruppengerechten Internetauftritt. Sie sollen maßgeblich an der Planung und Realisierung beteiligt werden.” |
Handlungsergebnis |
Handlungskompetenz |
Inhalte |
Schulische Entscheidungen |
Bewertung |
Phasen | Inhalte, Zielsetzungen, Leitfragen | Sozialform/Methoden/Medien | Umsetzung im DU | Zeit |
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Informieren Was ist das Problem? |
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Planen Wie können wir vorgehen? |
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Ausführen Handeln: konkrete Umsetzung |
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Kontrollieren Wie ist das Ergebnis ausgefallen? |
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Bewerten/Reflektieren Wie ist unserer Planung aufgegangen? |